/* hilangkan navbar ----------------------------- */ #navbar-iframe { height:0px; visibility:hidden; display:none }

meta console

PTK KELAS II

PTK KELAS II




Kami membantu para guru menyusun PTK (Penelitian Tindakan Kelas)
Hubungi WA: 081222940294


PAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR TEMATIK DENGAN MENGGUNAKAN MODEL COURSE REVIEW HORAY BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS II SD NEGERI ....... TAHUN PELAJARAN 2022/2023



BAB l
Pendahuluan

Model Course Review HORAY adalah sebuah pendekatan terstruktur untuk mengevaluasi dan meninjau kualitas sebuah kursus atau pelatihan. Tujuan dari model ini adalah untuk memberikan panduan yang jelas dan terukur dalam menilai efektivitas dan efisiensi suatu kursus, sehingga dapat membantu institusi pendidikan, instruktur, dan peserta kursus untuk memahami dan meningkatkan kualitas pembelajaran.

Model Course Review HORAY didasarkan pada akronim "HORAY," yang merupakan singkatan dari beberapa elemen utama yang dinilai dalam peninjauan kursus:

  1. Hasil (Outcomes): Elemen pertama yang dinilai adalah hasil dari kursus atau pelatihan. Apakah tujuan pembelajaran kursus telah tercapai dengan baik? Apakah peserta kursus telah mencapai kompetensi dan keterampilan yang diharapkan? Evaluasi hasil ini dapat dilakukan melalui ujian, tugas, atau proyek akhir.

  2. Organisasi (Organization): Bagaimana struktur dan organisasi kursus tersebut? Apakah isi kurikulum disusun secara terstruktur dan logis? Apakah materi pembelajaran disajikan dengan jelas dan mudah diikuti? Aspek organisasi ini penting untuk memastikan peserta kursus dapat belajar dengan efisien.

  3. Responsif (Responsiveness): Evaluasi ini mencakup sejauh mana instruktur dan institusi pendidikan responsif terhadap kebutuhan peserta kursus. Apakah ada keterlibatan yang memadai dari instruktur dalam memberikan umpan balik, dukungan, atau menjawab pertanyaan peserta? Keterlibatan aktif ini dapat meningkatkan kualitas pengalaman belajar.

  4. Aktivitas (Activities): Aspek ini menilai variasi dan relevansi aktivitas pembelajaran dalam kursus. Apakah ada latihan, tugas, atau proyek yang membantu peserta kursus untuk berinteraksi dengan materi secara langsung? Aktivitas yang menarik dan relevan dapat meningkatkan pemahaman dan retensi materi.

  5. Yakin (Confidence): Bagaimana tingkat keyakinan peserta kursus setelah menyelesaikan kursus? Evaluasi ini mencakup apakah peserta merasa percaya diri dalam menerapkan keterampilan atau pengetahuan yang telah mereka pelajari dalam situasi dunia nyata.

Model Course Review HORAY membantu dalam memberikan panduan yang komprehensif dan sistematis dalam mengevaluasi kualitas sebuah kursus. Dengan mempertimbangkan semua aspek HORAY, institusi pendidikan dan instruktur dapat mengidentifikasi area-area yang perlu diperbaiki dan mengoptimalkan proses pembelajaran, sehingga memberikan pengalaman yang lebih baik bagi peserta kursus. Selain itu, penggunaan model ini juga dapat memberikan informasi berharga bagi calon peserta kursus yang ingin memahami kualitas dan kecocokan suatu program sebelum mendaftar.

Label: